沪粤版九年级下册物理《广播电视与通信》教学案设计

沪粤版九年级下册物理《广播电视与通信》教教案设计19.2广播电视与通信学习目标1、认识无线电广播发射和接竣工作过程。2、大体认识电视的发射和接竣工作过程。3、认识微波通信、卫星通信、光纤通信。学习要点

沪粤版九年级下册物理《广播电视与通信》教教案设计 广播电视与通信 19.2 学习目标 1 、认识无线电广播发射和接竣工作过程。 2 、大体认识电视的发射和接竣工作过程。 3 、认识微波通信、卫星通信、光纤通信。 学习要点：认识无线电广播、电视的大概工作过程。 学习难点：电视的工作过程。 导学方法：讲解法、议论法 导学过程 课前导学 1____________ 、电磁波是因为而产生的。 2__________ 、电磁波的传达（选填“需要”或“不需要”）介质， ______________m/s 在真空中的流传速度为。 3 、无线电广播信号的发射由 达成，信号的接收由 达成。 4 、电视用 信号和 信号。 传达 讲堂导学 一、无线电广播信号的发射和接收 P58 阅读教材页“电磁波传达声音信号的过程”内容，并联合以 下图回答以下问题： 1 （）无线电广播信号的发射由 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 达 成 信 号 的 接 收 由 ___________. 达成话筒的作用 。载波发生器 的作用 。调制器的作用 是 。收音机的天线 的作用是 。调谐器的 作用 。扬声 器的作用是 。 (2) 声音信号的发射过程可由以下表示图来表示： →电磁波→发射→接收机→声信号 声信号→ 2P59 、电视的发射和接收：阅读课本页内容“电磁波传达电视信 号的过程”部分，并联合以下图，回答以下问题： ● 1____________________________ ）电视用电磁波传达信号和 信号。