六年级数学下册人教版圆锥的体积公开课优秀教学设计
理解圆锥体积公式的推导过程,初步掌握圆锥体积的计算公式,通过操作、实验、观察等方式,引导学生进行比较、分析、综合、渗透知识是“互相转化”的辨证思想,养成善于猜测的习惯,在探索合作中感受教学与我的生活的
六年级数学下册人教版圆锥的体积公开课优秀教学设计