《筷子》中科学教案：用“筷”拇指指导孩学会力与美的协调

《筷子》中的科学教案：用“筷”拇指指导孩子学会力与美的协调在这个物质丰富、文化多元的时代里，我们已经见识过了各种各样的化现象和饮食文化，其中，中国的餐桌文化一直备受世界各地的瞩目。而在中国的餐桌文化中