基于投入度测量研究学前班小学化问题--以×校附属学前班为例

基于投入度测量研究学前班小学化问题--以×校附属学前班为例摘要：学前教育是一项极其重要的教育形式，它对儿童的成长发展具有重要的意义，而近年来出现了学前班小学化问题。本文以某市×校附属学前班为例，基于投