二年级语文《酸的和甜的》教学实录

二年级语文《酸的和甜的》教学实录二年级语文《酸的和甜的》教学实录　　一、教学设计　　（一）、设计理念　　《语文课程标准》中指出学生是学习语文的主人，教师是学生学习活动的组织者和引导者。课堂是学生