幼儿园中班美工活动美丽的鱼

活动目标：1、感受美术作品中总色快大小对比、红黄蓝绿搭配所带来的美。3、体验参与活动的快乐。活动准备：1、网上图片资源：蓝天、绿叶、红果子、黄色郁金香图片；蒙德里安的作品《红、黄、蓝构成》和他的其它作

活动目标： 1 、感受美术作品中总色快大小对比、红黄蓝绿搭配所带来的美。 3 、体验参与活动的快乐。 活动准备： 1 、网上图片资源：蓝天、绿叶、红果子、黄色郁金香图片；蒙德里安的作品 《红、黄、蓝构成》和他的其它作品若十；热带鱼。 2 、作品：热带鱼。 3 、剪好的红、黄、蓝、绿色圆形、方形、长条形、五角星形的彩纸；纸盘鱼 若十；固体胶。 4 、电视机、电脑、连接线。 活动过程： 1 、引导幼儿欣赏蓝天、绿叶、红果子、黄色郁金香图片和蒙德里安的作品 《红、黄、蓝构成》，引导幼儿感受作品的色彩，让幼儿描述初步感觉。 ⑴、指导语：彩色世界真奇妙，有蓝蓝的天，绿绿的草，红红的花，看，今天老 师要请大家走进红、黄、蓝、绿的世界。引导幼儿欣赏蓝天、绿叶、红果子、黄色郁 金香等图片。 ⑵、指导语：世界这么美，有红、有黄、有绿、有蓝，有一位大画家非常喜欢这 些颜色，我们来看看他的画上有什么颜色？有什么形状？引导幼儿发现画面色彩搭配 美。指导语：你喜欢这些画吗？假如我们把其它颜色都换成红颜色，那好看吗?为什么？ 除了颜色，画面上还有什么？有些什么样的线条？它们在一起就变出了哪些形状？看 的出来，这位大画家喜欢红色、黄色、蓝色，喜欢方形、圆形。你们喜欢这些颜色、 这些形状吗？ ⑶、看，这些热带鱼也很喜欢红色、黄色、蓝色、绿色，他们把自身打扮得好看 吗？引导幼儿欣赏热带鱼。 2 、美工活动：装扮热带鱼 ⑵、幼儿操作，师鼓励幼儿大胆想象，大胆、细心地制作。 4 、欣赏幼儿作品。 延伸活动：把幼儿装扮的热带鱼用于安排环境。