高一学生军训班主任工作总结

高一学生军训班主任工作总结班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首

高一学生军训班主任工作总结 班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理 的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发 展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先 热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献 精神，因为班主任工作意味着的奉献，的付出，物质方面的回报非常 少。但却会赢得的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多， 让你难以忘怀的回忆，更会增强你战胜自我，战胜困难，向往美好生 活的信心和勇气。 根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。 一、培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制 2，做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的 情况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做 到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时 间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想 工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干 部作为蓝队，负责监督;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工 作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任 也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项 工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每 月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对 于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。 二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉 第1页共4页