进一步理解新课程理念

高效从改变开始1.变关注过分功利化应试训练，为关注认知建构，关注兴趣和探究。2.变重视设计教师如何教，为重视设计学生如何学；3.变让学生被动学，为设计引导激发学生主动（主动学习方法）学；4.变一人或少