团结友爱的演讲稿与团结同学演讲稿汇编

团结友爱的演讲稿与团结同学演讲稿汇编团结友爱的演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是来自二年十六班的xx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》一个班级是否具有教育气息，是否具有

团结友爱的演讲稿与团结同学演讲稿汇编 团结友爱的演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自二年十六班的xx，今天我演讲的题目是《团结 友爱---班级建设的基石》 一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看 这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会 自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的__中，学生能融洽地与同 学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。 在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的 “家”，有着强烈的__荣誉感和归属感。 正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆 在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个__只 有团结友爱才会迸发出无穷的力量。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两 位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明， 一个双耳失聪。然而，____的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰 队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了 王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避 短，在学习上取得了优异的成绩。他们___会取得成功?那是因为她们 掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。 第1 页共 4页