乡下孩子教学设计

乡下孩子（其次课时）赵红梅教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、引导学生视察，启发他们想像，理解诗文内容。了解乡下孩子丰 富多彩、华蜜快乐的生活，培育学生酷爱农村，酷爱大自然的思