《一次函数》教学设计

《一次函数》教学设计 　　 　　知识技能目标 　　 　　1.掌握一次函数y=kx+b(k≠0)的性质. 　　 　　2.能根据k与b的值说出函数的有关性质. 　　 　　过程性目标 　　 　　1.经历探索