双杠支撑后摆挺身下单元课的设计(5-4)（范文大全）[修改版]

第一篇：双杠支撑后摆挺身下单元课的设计(5-4)勇于表现 不断提高 ——双杠支撑摆动后摆挺身下单元课的设计（5-4） 虹口区海南中学 王志弘 一、指导思想 积极贯彻体育与健身课程以学生发展为本的课程理