“用数对确定位置”教学实录与评析

“用数对确定位置”教学实录与评析　　“用数对确定位置”教学实录与评析（精选2篇）　　“用数对确定位置”教学实录与评析 篇1　　教学过程：　　【明确列、行的排列规则】　　1、师：上课了，老师站在