幼儿园语言活动教案《酸酸的橘子》教学设计和教学反思 (1)

《酸酸的橘子》教学设计和教学反思一、教学目标：1.能听懂、说出课文“酸酸的橘子”；2.能根据课文理解橘子的酸甜程度；3.能够表达自己喜欢或不喜欢橘子；4.积极参与语言活动，提高语言沟通能力；5.培养幼