教师个人空间评比

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1 附件 教育资源平台优秀空间评选标准细则 （教师个人空间版） 子分值 分值 评选细则说明 评选分项 基础项 个人信息完整度 含个人基本信息和所在班级、学校信息完整度。 信息完整度 各栏目版块布局 根据主要面对的用户群体栏目和常用性栏目优先突出为原则，结合美观 5 个人主页 的合理性 程度为辅，按各栏目版块的布局位置和顺序的优化程度评分。 10 页面优化 5 个人主页美化性 页面排版的美观与整洁程度。 2 分类合理性 至少三个以上相册，且相册的命名具有相关性或主题性。 10 相册栏目 5 相片内容相关性 相片内容与相册主题的相关性。 3 相片内容总量 30101103 总数量至少张。每张为分，不足张不计分，满分分。 通过资源栏目的分类功能（新建文件夹）将资源按照一定逻辑性进行分 5 资源分类逻辑性 类整理。 5 未分类者负分，按分类细化合理程度酌情给分。 30% 按原创性资源比例量化评分，整体资源总量中原创性资源低于比例 5 资源建设质量 25 资源栏目 30%—100%35 不得分。根据的原创比例评分，底分为分，满分分。 30% 资源系统性强，覆盖本学科全学期内容。覆盖率不低于，总量不低 10 资源总量 30510110 于份，满足以上两条件得分。每增加份得分，不满份不得 10 分，满分分。 5 建设常态化 从上传时间评价常态化程度。