魏宗旺物理课堂观察记录单1

物理课堂观察记录表单（1）任职内乡县乍曲乡初任教学 学校级中学 科物理 任教年 初中 观察者 魏宗段 姓名 旺观察视角三、怎么学《光的反射》观察记录授课人：内乡县乍曲乡初级中学 张学理观察视点1 •指

1） 物理课堂观察记录表单 （ 物理任教年初中观察者魏宗 任职内乡县乍曲乡初任教学学校级 中学科 段姓名旺 三、怎么学 《光的反射》观察记录 观察视角 授课人：内乡县乍曲乡初级中学张学理 观察视点 •指导预习：是否布置学生预习和 1 课前布置了学生预习。 思考练习，从中发现学生的问题？ •学思结合：是否引导学生思考教 2 教学中能够引导学生思考教学内容，并主动发现、提 学内容，并主动发现、提出问题？ 出问题。 形式：人小组合作；次数：能够有效组织、汇报 65 ； •合作学习：形式、次数，是否有 3 交流、点拨指导。 效组织、汇报交流、点拨指导？ 教师能够细心聆听学生不同意见，然后灵活积极地回 •聆听心声：教师能否细心聆听学 4 应。 生不同意见，然后灵活积极地回 应？ •情境导入：是否创设情境，导入 5 本节课利用了情境导入，从张飞利用回光点术退敌引 新课，激发兴趣，引导学生主动学 出光的反射，激发了学生学习兴趣，体现了引导学生 活动作业：学生活动、作业时 6. 习？ 主动学习。 间、内容、效果，活动的交流与指 学生活动时间约分钟，教师应给予适当的指导。 20 学法指导：学生用工具、记笔 7. 导 记、抓要领、做小结、做对比等情 教师对学生的实验设计和注意事项进行了相应的指 况 导。 补充视点： 在学生进行探究实验时，教师应给予必要的指导。 学生探究实验的指导 8. 教师能够有效地将多媒体、实验与小组合作教学完美 教学改进建议： 结合起来，提高了教学效率。 多媒体、实验与小组合作教学的结 合情况