张敏强《教育与心理统计学》【课后习题】(常用教育与心理实验设计)
第 10 章 常用教育与心理实验设计1.试述教育实验设计的意义及作用。答:教育实验或心理实验是一种计划好的有控制的教育研究,其目的是为了解答问题,检验假设和估计效果。(1)教育实验设计的意义教育实验设
张敏强《教育与心理统计学》【课后习题】(常用教育与心理实验设计)