【教育资料】小学语文四年级教案《五彩池》教学设计之四

【教育资料】小学语文四年级教案《五彩池》教学设计之四1.借助重点词句背诵第1自然段。2.理解奇异、神奇、呈现、漫山遍野、赞叹的意思,会用不但而且写一句话。3.感受五彩池的形态美和色彩美,受到自然风光美

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