2024年春季六年级下册数学教学计划（3篇）

2024年春季六年级下册数学教学计划一、原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）本人所带年级共有学生____人，从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固，口算、笔