六年级语文培优补差工作总结
六年级语文培优补差工作总结六年级语文培优补差工作总结1一、指导思想:以新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体 学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,采取切实有效的措 施,使好、中、差不同
六年级语文培优补差工作总结