四年级上册第四单元模块教学教案
四年级上册第四单元模块教学教案 一、整合单元目标,加强导学功能 系统论认为,有结构的整体大于各部分简单的相加之和。树立整体的教学观,对教学活动的简洁、高效具有十分重要的现实意义。所以要把握单元教
四年级上册第四单元模块教学教案