五年级美术上册哆来咪第四课时教案
五年级美术上册《哆来咪》第四时教案 第四时 一、初步感受 拿出几组模型 垒叠在一起的一组由小到大的圆形薄片,每两个薄片之间用距离相等或渐变的细线串联起来。 垒叠在一起的大小相等的方形
五年级美术上册哆来咪第四课时教案