2020年四年级语文下册第六单元22语言的魅力教学反思3语文版

《语言的魅力》教学反思本课在教学的时候是抓住事件来进行的，主干比较清晰，通过事件的变化来引导学生感受语言，从而紧扣课文题目“语言的魅力”。在教学时我没有去分析人物的语言、动作及神态，而是删繁就简，直接