基于BOPPPS模型的高等数学课堂教学设计

基于BOPPPS模型的高等数学课堂教学设计    王萌 朱玉清1 引言新时代全国高等学校本科教育工作会议上，教育部部长陈宝生指出：“要把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准”，这体现了国家对