小学英语情境教学模式的实践与思考
小学英语情境教学模式的实践与思考清潭实验小学左晔【摘要】:情境是“情”和“境”的统一。情境教学模式就是根据教材创设以形 象为主体,富有感情色彩的情景和氛围,激起和吸引学生主动学习,使学生在轻 松愉快,
小学英语情境教学模式的实践与思考