四年级数学小组活动总结范文

四年级数学小组活动总结范文 四年级数学小组活动总结范文 　　在一个有趣的活动完毕后，我们通常会学习到一些做人的学问，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是收集的四年级数学小组活

四年级数学小组活动总结范文 四年级数学小组活动总结范文 在一个有趣的活动完毕后，我们通常会学习到一些做人的学 问，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结应该包括什么内容 呢？以下是收集的四年级数学小组活动总结范文，希望能够帮助到 大家。 在这一学期中，我组织开展了“奇思妙想”小组，我们四年级 共有59人参加。活动中，同学们的学习兴趣得到了提高，学生的知 识面得到了拓展，综合能力得到提高，也给我提供了再学习的时 机。下面就这一学期的活动做如下总结： “数学家小故事”“比眼力”“找规律”等内容深深的吸引了 学生。在活动中，学生大胆提出自己的想法和设想，同学们自由的 讨论，探索，使他们深深地感受到：以前做数学或许只是应付老师 的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”，而现在他们深深地 喜欢上了数学，变被动的承受学习为自觉主动的学习，提高了学习 数学的兴趣，增强了学好数学的信心。 在小组活动中，我们不但加深了课堂数学知识，而且更多的是 拓展知识的深度和广度。如：趣味逻辑问题，图形的转换问题，解 方程的技巧等，使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动 中适当渗透各种数学思想方法，如：分类讨论、数形结合、知识转 换，归一问题等等，数学思想的渗透，为学生以后数学知识的学习 奠定良好的根底。学生在数学知识的.学习过程中拓展了知识面，对 其他学科的知识也有不同程度的理解，使学生综合运用知识解决问 题的能力得到提高和开展。 由于小组的活动内容，不仅有数学知识的学习，而且还有学生