湖南省怀化市罗旧镇中学高二语文联考试卷含解析
湖南省怀化市罗旧镇中学高二语文联考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读：实用类文本（12分） 阅读下面的文字，完成20—21题。
21．钱理群为什么认为现今出一个像鲁迅那样的人不太可能？（6分） 湖南省怀化市罗旧镇中学高二语文联考试卷含解析 ________________________________________________________________________ 353 一、现代文阅读（分，共题） 参考答案： 20 ．①知识结构有缺陷。成长的时代，所有人类文明都在被批判，跟鲁迅那个年代不能相 现代文阅读：实用类文本（12分） 1. 比。②生存状态有问题。是最没趣味的、最没文化的一代，和鲁迅那个年代比有差距。 阅读下面的文字，完成20—21题。 访北大教授钱理群 ③部分选择"生命之轻"的人，难以接受鲁迅。（每点2分） 钱理群，北京大学资深教授，生于1939年，中国内地最具影响力的人文学者之一，被视 21知识分子在90年代后出现了新问题，那就是知识分子与民众的分离。（2分） 为北大的神话和传奇。 ①知识分子贵族化，脱离民众。 记：印象中古人立传必歌功颂德，您怎么看自己写的这本《我的精神自传》？ ②知识分子过于关注自己，而忽略了包括民众在内的身外的世界。 钱：《我的精神自传》没有歌功颂德，应该只是一本个性化非常鲜明的思想学术人生自传， ③有的知识分子把知识分子与民众关系的问题推向极端，认为民众总是非理性的（每 更是一部结合我个人身心创痛和研究心得，来总结20世纪以来中国社会思潮的变迁和中国经 验的得失，反省思想界、知识界、学术界所遭遇的大问题、大困境，表达一个真正知识分子 点2分，以上三点答对两点即可得满分） 的立场和追求的东西。 记：您觉得进入上世纪90年代以来，知识分子出现的哪些新问题值得反思？ 略 钱：知识分子在90年代后出现了新问题，那就是知识分子与民众的分离。首先是生活本身的 2. 实用类文本阅读（25分） 变化，知识分子自身越来越贵族化，越来越脱离中国的土地，特别是两极分化之后知识分子 阅读下面的文字完成（1）—（4）题。（25分） 越来越关注自己，自觉不自觉地陷入一种自恋、自怜、自娱之中，而忽略了身外的广大的世 —— 中国的爱因斯坦束星北 界。而且在发展过程中也有知识分子把知识分子与民众关系的问题推向极端，在他们心中， 张再生 上世纪80年代的一个春天，海滨某军港，一派严肃、紧张的气氛。原来这里正在进行航 民众就是暴民，民众总是非理性的。这就导致了知识分子与民众的分离。 天事业的一项重要试验：卫星回收工程。按照测算，卫星将于2分钟后落入眼前的水域。人 记：从上世纪80年代以来，我们一直期待能出一个像鲁迅那样有知识分子精神的人，您觉得 “” 们一个个屏住呼吸，两眼直瞪着蔚蓝的天空。2分钟后，飞物突然从天而降，落入大海，水 有可能吗？ “” 柱冲天。快艇迅速劈波斩浪，去迎接这天外来客。顿时，岸上、船上的官兵和群众情不自 钱：我们年轻的时候，所有人类文明都在被批判，所以我们的知识结构有非常严重的缺陷， 禁地又跳又叫，欢声雷动。 跟鲁迅那个年代不能相比。知识结构有缺陷，生存状态紧随其后，暴露出致命的问题，所以 在这激动人心的时刻，人们不会忘记为了测算卫星落点而熬过许多不眠之夜的首功之臣 我们这一代是最没趣味的、最没文化的一代，就是这样一个差距，导致我们不太可能再出现 束星北教授。 鲁迅这样的人，至少在我们这一代不会有。我在北大每年都要讲鲁迅，都受到学生的欢迎。 束星北出生于江苏邗江。其父束曰璐曾是南通张謇实业集团的知名人士。束星北自幼聪 明好学，才智过人，童年入私塾，深得秀才老夫子魏楚翘钟爱。1924年束星北以优良成绩考 这说明，喜欢思考问题的人还是很多的，他们对鲁迅的态度可以分成两派，一派接受鲁迅， 取三江大学。两年后又远渡重洋，入美国拜克大学读书。身在异邦，束星北克勤克俭，矢志 另一派不接受鲁迅，但我发现，这与学生个人的生命选择有关系，一部分人选择“生命之 苦读。当时，他父亲是实业巨子，生母家是江都望族，可他却谢绝长辈们的经济资助，搬住 轻”，他们就难以接受鲁迅，另一部分人选择“生命之重”，他们就接受鲁迅。 在美国三藩市同乡会馆内，与工人们一道参加体力劳动，挣得收入以支付学费。 记：您曾是被北大学生投票直选出来的10位最受欢迎的老师之一，退休5年，您现在可以评 束星北畅游在浩瀚的知识海洋中。1929年，他对爱因斯坦相对论产生了强烈的兴趣。几 价一下目前北大的状态吗？ ——“” 近一年，他屏绝人事，埋首书斋。智慧之树骤然开放出奇葩研究相对论的两篇论文脱 钱：就目前北大的现状，我只能说她已经和我们理想的北大渐行渐远了。北大的很多传统已 “” 稿了。探索神秘未知世界的热望，化开了层层坚冰，四维时空的科学课题又如一盏神灯在 远方闪烁，导引他走向新的境界，去寻找当代物理大师爱因斯坦。 经被摒弃。令人焦虑的是现在的中学教育与升学无关的不教，大学与就业无关的不教。这是 此时的爱因斯坦已是如日中天，蜚声全球。对于这个来自东亚的门徒，他一见如故。不 一个相当严重的问题，这完全与做学问相违背。大学不能成为职业学校，也不是一个取得就 久，大师从柏林大学替束星北争得经费，物理界的巨星和新星合作了。作为大科学家爱因斯 业资格的地方。这样发展下去的话，大学就失去了最根本的东西，这就是学术和精神。 “” 坦的助手，束星北工作一年，进步更快，造诣更深，硕果累累，从多方面发展了相对论。 “” 更大收益是，束星北继承了大师自由平等讨论的波尔学风。由于希特勒排犹之风日盛，爱 20．上世纪90年代以来，知识分子出现了什么新问题？试分条概括出现的原因。（6分） 因斯坦被迫离德，束星北经大师安排，于1929年10月转到剑桥大学、爱丁堡大学继续研 究，在天体物理方面颇有创见，获博士学位。1930年登上美国著名的麻省理工大学的讲台，
