英语教学中情景教学法的有效运用探究

英语教学中情景教学法的有效运用探究 英语是一门语言，要想掌握语言的精髓，能够灵活地运用语言来进行交流与交际，就必须要将语言的学习与运用结合起来，在真实的会话情景中来展开，这样学生才能不断地将语言

15 第页共页 英语教学中情景教学法的有效运用探究 英语是一门语言，要想掌握语言的精髓，能够灵活地运用语言来 进行交流与交际，就必须要将语言的学习与运用结合起来，在真实的 会话情景中来展开，这样学生才能不断地将语言知识转化为交际能力。 传统的以教师为中心的机械灌输式教学只能将语言知识塞进学生的 大脑，而学生并不能灵活地运用。实施情景教学法，在丰富的情景中 来展开积极的学习与运用，才能让学生能够深入语言的本质，提高学 生的语言综合运用水平。那么在英语教学中如何来有效运用情景教学 法，使之成为推动英语教学改革的重要手段，成为提高学生语言水平 的重要途径呢？笔者现结合具体的教学实践，从运用情景教学法的重 要性与有效性来展开论述。 一、英语教学中运用情景教学法的重要性 （一）符合学生认知规律 我们所面对的是一群天真活泼的生命个体，正处于由具体形象思 维向抽象逻辑思维过渡阶段，要取得教学的成功，就必须要改变以往 机械的灌输，重视学生情感的激发与兴趣的培养，遵循学生的认知规 律。采用情境教学法并不再是机械而孤立的语言传授，而是将学生带