四年级英语上册《Can you run fast》教学反思

四年级英语上册《Can you run fast》教学反思 　　1、首先从教学设计上，这节课较好表达了新课改的理念，并结合教学内容进展有规律地设计。注重激发和培养学生学习英语的兴趣，突出学生主体，尊重