大班社会《中国在哪里》活动反思

大班社会《中国在哪里》活动反思课 件 大班社会《中国在哪里》活动反思 　本次教学活动是根据主题活动《祖国真大》进行展开的。 　在第一环节，当教师提问你看到了中国地图上有

大班社会《中国在哪里》活动反思 课 件 大班社会《中国在哪里》活动反思 本次教学活动是根据主题活动《祖国真大》进行展开的。 在第一环节，当教师提问你看到了中国地图上有哪些地方时， 有些孩子会莫名奇妙的回答我，“澳大利亚、日本、马来西亚……”。 为此，我先拿过来了一个大的地球仪，地球上的各个国家都在，在而 引出中国，让孩子们先慢慢地仔细观察一下中国到底在地球仪上的哪 个位置，让他们都知道中国在地球仪上只是这样子的一个国家，接着 再一次拿出中国地图，让孩子分别来回答中国有哪些地方。 经过孩子们的观察，还是有一半的小朋友都说出了中国地图上 有哪一些地方存在。他们还知道中国的轮廓像一只大公鸡，地域非常 非常的辽阔等等。 之后，我还让孩子们了解了南极和北极的特点，通过教师的讲 解，孩子们知道了在不同的地方有着不一样的气温。 当教师指着地球仪上蓝色的地带这是什么？孩子们马上回答说： 是海洋。接着还让他们学习了棕色代表了什么？绿色又代表着什么样 的意思？我们的孩子对绿色代表了什么意思还是有一定的了解的，都 说是草原、平原等等。由于已有生活经验的缺失，所以孩子们对于棕 2016--– 全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创 12 /