北京市和平北路学校七年级生物下册《4.4.2 血流的管道—血管（第1课时）》教案 新人教版

《4.4.2 血流的管道—血管（第1课时）》教学目标知识与技能描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点；尝试区分这三种血管以及血液在血管中内的流动情况。过程与方法通过观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，亲身