初中数学单项式与多项式相乘教案
初中数学 单项式与多项式相乘 教案 教学设计示例 教学目标 1.使学生在理解线段概念的基础上,了解线段的长度可以用正数来表示,因而线段可以度量、比较大小以及进行一些运算.使学生对
初中数学单项式与多项式相乘教案