七年级生物教学反思5篇
七年级生物教学反思5篇 第二节 消化和吸收(第一课时) 【学生学习反馈】 这是一节任务型课堂教学,学生在课堂中能较自觉地进行自主、合作、探究性学习,参与学习的积极性较高,在探究“馒头在口腔中的变化”活
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