权衡学生的成绩与快乐

权衡学生的成绩与快乐　　陈旧教育体制下的教学主要以学生的测试成绩为主，而忽略了学生的个性及其他素质的培养。现代教学即素质教育开始注重学生的全面发展，但具体的实施是片面的，是极端的。要么只注重素质，忽