小学科学《点亮小灯泡》教学反思

小学科学《点亮小灯泡》教学反思　　课堂以两人小组的方式进行探究，学生很快便得出了两种连接方式：一种是利用导线把小灯泡的一个接点（金属外壳）和电池负极相连，小灯泡的顶端接点与电池正极连接。一种是把电池两