2022_2023学年新教材高中政治第一课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展课时2从封建社会到资本主义社会学生用书部编版必修1

课时2　从封建社会到资本主义社会课标要求素养目标1.描述封建社会和资本主义社会的本质特征。2．分析资本主义社会的历史地位。3．了解人类社会发展的一般过程和基本规律。1.政治认同：明确社会主义终将取代资

课时2从封建社会到资本主义社会 课标要求 素养目标 1.政治认同：明确社会主义终将取代 1.描述封建社会和资本主义社会的本质特征。 资本主义的历史趋势。 2．分析资本主义社会的历史地位。 2．科学精神：探究资本主义社会的 3．了解人类社会发展的一般过程和基本规律。 基本矛盾运动。 自主学习·新知全解——探新知·助学助记 新知预习 一、封建社会 1．生产力状况 ____________得到广泛使用和推广；水利事业有了较大发展；________有了进一步发展； ____________逐渐发展起来。 2．生产关系的特点 地主占有绝大部分土地，通过____________等方式，占有农民大部分劳动成果。 3．统治方式 (1)经济方面：____________________是地主阶级剥削农民的基础。____________是地 主阶级剥削农民的主要方式。 (2)政治、思想方面：封建国家的显著特征是____________、____________。地主阶级 散布封建迷信、传播____________、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。 4．主要矛盾 ________________________之间的矛盾。 二、资本主义社会 1．生产关系的建立条件及特点 (1)基本条件 一是要有大批失去____________、有人身自由、能够自由出卖________的人；二是要有 开办资本主义企业所必需的____________当作资本。在历史上，西方资产阶级____________、 ____________促使这两个条件形成。 1