培养良好的学习习惯教学设计

《培养良好的学习习惯（5）》教学设计 (苏教版三年级下册) 一、教学目标 1．指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2．结合学生学