2022六年级数学下册第六单元正比例和反比例第2课时反比例的意义教案苏教版

第2课时 反比例的意义【教学内容】教科书第1~2页例1、例2和相关练习。【教学目标】1.让学生经历从具体实例中认识成反比例的量的过程，初步理解反比例的意义，学会依据反比例的意义判断两种相关联的量是否