《延安,我把你追寻》教学设计(分段学习)

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》《延安，我把你追寻》教学设计（分段学习）教学目标：1、通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的意义