2020_2021学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可持续发展实践教案3新人教版必修2

中国的可持续发展实践一．本节教学内容分析：本节教材是必修二的最后一节，是对高中人文地理的总结与升华。本节知识要向学生阐释三个方面的问题：（一）中国为什么要走可持续发展之路，引导学生理解中国走可持续发展