小学三年级数学植树问题教学设计精编

小学三年级数学《植树问题》教学设计1、生活引入,直观认识“间隔”。同学们,今天这节数学课,我们要从咱们再熟悉不过的手中发现数学知识。来,大家都伸出你的左手,把手指张开,睁大眼睛仔细看,你发现手上有哪些

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