《比热容》教学反思

《比热容》教学反思 　　在本节的教学过程中，用2课时。 　　第一课时主要通过演示、体验、探究。 　　让学生加深概念的理解：既从现象 　　（1）温度计在水中和酒精中谁的变化较大来认识，造成的原因是什么因