外语教研版高中英语必修5Module4SectionB电子学案

Module 4 CarnivalSection B Integrated Skills & Cultural CornerPeriod 3 Language points in Reading学

Module 4Carnival Section BIntegrated Skills &Cultural Corner Period 3Language points in Reading 学习目标： 1. 扎实掌握本课文中词汇和短语，提升综合语言运用能力。 2. 自主学习，探究共赢；学会分析与总结的方法并学以致用。 3. 激情投入，惜时高效，体验进步的快乐。 学习重点： 重点词汇、短语的学以致用。 学习难点： 重点动词和短语的正确运用。 课前预习 学法指导： 1. 2. 15 借助课本和辅导材料，深入理解文章并尝试总结知识结构。完成时间分 钟。 教材助读： 学习建议：认真思考，理解并尝试总结下列词汇的用法。 1. In Europe, where it began, carnival was followed by forty days without meat as people prepared for the Christian festival Easter.(P32) Prepare v. 准备，预备 1) prepare sth 准备某事 2) prepare to do sth. 准备做某事 3) prepare for sth. (get ready for …/ make preparations for …) 为某事做准备 4) prepare sb for sth 使某人对某事有所准备 5) be (well) prepared for …= be ready for sth…… 做好了的心理准备 即讲即练： 1) 全班都在努力用功准备考试。 ___________________________________________________________________ 2 ）下次我们会准备得更充分。 ___________________________________________________________________ dressing up 2. Having fun meant eating, drinking, and .(P32) dress v. 穿衣服 dress up 穿上盛装，穿上正式服装，装扮，乔装打扮 dress sb 给某人穿衣服 be dressed in ……… 穿着 dress n. /[C] 衣服，服装礼服，裙子 afull/evening dress / 全礼服晚礼服 词语辨析： Dress 动作 人 +be dressed in + 人衣服 Wear 状态 衣服、饰品 表留发、蓄胡、面露某种表情