爱的教育十月读后感400字

爱的教育十月读后感400字听说《爱的教育》是一本很不错的书，尤其是作为一名教师更应该看看，于是也曾经借来看过，但总是看了几页就看不下去了，觉得那是学生应看的书。上一星期，儿子的学校组织了一项“亲子共读

爱的教育十月读后感400字 听说《爱的教育》是一本很不错的书，尤其是作为一名教师更应该 看看，于是也曾经借来看过，但总是看了几页就看不下去了，觉得 那是学生应看的书。上一星期，儿子的学校组织了一项“亲子共 读”活动，建议家长与孩子一起读书，培养孩子的读书兴趣与读书 习惯，儿子回家给我布置作业，让我和他一起读《爱的教育》这本 书，于是我又从图书馆里借来了这本书，开始认真地阅读这本名 著。 “十月”读后感在这一章里，令我感动的有好几个人物。先说先生 配巴尼吧，他一定是一个让学生爱戴、喜欢的先生。在开学初，他 已经接了一个新的班级，坐在一个新的教室里，但他往届教过的学 生却还主动地和他隔窗问好，有的走进教室和他匆忙握手，可见， 他教过的学生是多么地懂礼貌，多么地爱他，从这个小小的举动 中，我看出了他与学生之间的和谐、融洽，这不正是我们每一个教 师所追求的境界吗？可我们能做到的又有几何呢？还有他对待学生 的态度，严厉而又不失和蔼。对待脸上生红粒的学生，他像父母一 样检查孩子的安康，对待犯错的孩子，他却只是一句话“下次不要 再做这种事了！”，并没有大声训斥学生。是学生太听话懂事，还 是教师的威严震慑了学生们，学生们竟然那么尊敬教师，听教师的 话。 还有那个卖菜的孩子科罗西，爸爸七年了一直在美洲工作，妈妈本 来是卖菜的，但因为有病，不能再去卖菜了，家里的家俱都卖尽 了，科罗西晚上学习连盏小小的灯也没有，眼睛也要坏了，但科罗 西却没有放弃学习，仍然在昏暗的空房间的一角，跪在椅子前写 字。啊，得意的孩子！我不敢想科罗西抑制了多少困难，才能坚持