《小动物唱歌》教案设计

《小动物唱歌》教案设计《小动物唱歌》的教案设计大成小学　　一、设计理念：1、新的课程标准提出：要以音乐审美为核心，重视音乐实践，鼓励音乐创作。在孩子们的心里，动物是可爱迷人的，是他们可以交流玩耍的伙伴