幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力测试试卷 附答案

幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力测试试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的

市 （区县） 姓名 说明幼儿自言自语具有的作用是（ ）。 准考证号 A．情感表达 ……… 幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力测试试卷 附答案 B．自我反思 ……….………… 密 C．自我调节 ………………… 封 注意事项： D．信息交流 ………………… 线 7、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 ……..…………… 内 A.运用材料的水平 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B.确定游戏主题的水平 ………………… 不 C.社会性发展的水平 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 …. D.建构形式发展的水平 ………………… 准 8、在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁那样吵着要买;他能听从成人的要 …. ………… 答 求，并用语言安慰自己，“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是（ ）。 一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) … 题 A、4-5岁幼儿形成了节约的概念 1、青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”这主要反映了（ ）。 B、4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展 A. 思维的片面性 C、4-5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐 B. 思维的拟人性 D、4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展 C. 思维的生动性 9、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的 D.思维的表面性 （）。 2、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这样体现了幼儿 A. 自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展 ()。 B. 幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力 A．社会性发展水平 C. 好奇心和探究欲望，发展认识能力 B．运用材料地水平 D. 参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣 C．概念发展水平 10、幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。 D．创造水平 A.结构游戏 3、为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是( )。 B.表演游戏 A.教师集体示范 C.角色游戏 B.幼儿自主探索 D.智力游戏 C.教师分组讲解 D.教师逐一训练 4、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（ ）。 A.每月一次 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) B.半年一次 C.每年一次 1、简述幼儿园集体教育包括哪些方面？ D.三年一次 5、孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（ ）的差异。 A.言语特征 B.记忆过程 C.思维特征 2、幼儿的学习有哪些特点? D.气质类型 6、阳阳一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了”，这 14 第页共页