高考专题复习：8审题立意

高三语文 审题立意最重要班别： 姓名：【学习目标】.掌握审题立意的五种方法。2.学会审题立意。【重点难点】点：熹握审题立意的五种方法。难点：解读材料，审题立意。【自主学习】/知识链接、真题链接、知识要

高三语文审题立意最重要 班别：姓名： 【学习目标】 1 . 掌握审题立意的五种方法。 2. 学会审题立意。 【重点难点】 点：熹握审题立意的五种方法。 难点：解读材料，审题立意。 【自主学习】/知识链接、真题链接、知识要点 2021 《年度五年高考三年模拟》写作部分审题立意的相关内容。 【预习学案】 一、关键词句法 如果作文题所给的是评述性材料,那么一般都会有议论、抒情性的语句，多在叙述性文字之 前,构成总分式;或在叙述性文字之后,构成分总式。抓住了它就抓住了材料的审题关键。 1 例阅读下面的文字,按要求作文。 有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故，日：“此其父善游。” 其父虽善游,其子岂遽善游哉？以此任物,亦必悖矣。 读完上述材料，你有何感悟和思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 800 要求:必须写议论文;不少于字;不要套作，不得抄袭。（请写题目及开头第一段）题目: 开头: 二、提炼主旨法 有时命题人给我们叙述一件事、几件事,或者给了我们儿个句子,又或提供一些关键词，这些 事件、句子、关键词很可能是围绕着一个中心的，这时就需要我们概括提炼出这几个事件（句子、 关键词）的核心意思。如果几则材料阐述的中心不止一个，可以根据每则材料的中心，将这些材料 合并为两三组,继而提炼主旨。 2800 例阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于字的文章。 112173640 材料一：月日，首届“科学探索奖”在北京颁发。获奖者中有人的年龄在岁到