九年级美术上册 第2课 瞬间的精彩教案 湘美版

瞬间的精彩课题2、瞬间的精彩授课时间第 周课型造型·表现课时总共2课时授课班级 教学内容设计学习目标知识与能力目标学会关注生活，关爱自然环境，发现和感受真、善、美的事物，促进个性发展。　方法与过

瞬间的精彩 授课时间 课题 2、瞬间的精彩 第周 造型·表现 课时 总共2课 授课班级 课型 时 教学内容设计 知识与能 学会关注生活，关爱自然环境，发现和感受真、善、美的事物， 力目标 促进个性发展。 方法与过 认识摄影反映现实生活的功能作用，掌握分析艺术作品所表现出 学习目标 程目标 的思想观念和情感态度，懂得艺术作品的历史价值。 情感与态 能运用所学知识记录自己或者周围人们的生活，表达自己的情感。 度目标 通过教学活动使学生了解照相机的原理和功能。初步理解影像与感光胶片的关 本课重点 系，为拍出好照片打下基础。 让学生在实际操作中进一步了解相机的结构与其功能。拍摄好照片的要素及观 本课难点 察发现美的能力。 教具：多媒体课件、教材，图片。 教具准备 学具：教材、2b铅笔等。 第1课时 课堂教学设计过程 教学程序 教学过程 媒体运用 1．课件出示学生的生活照片，并说一说照片中的故事和情 感。 2．《大眼睛》现代解海龙 摄影已成为现代人重要的文化活动之一，在按下快门的一 一、导入新 瞬间，却灌注了摄影者的情感，体现了摄影者的知识和审美修养 媒体课件 课： 以及技术掌握程度。是摄影者的自我表达。这些都是摄影给我们 带来的美的回忆和感受。摄影一方面可以拍摄出图画式的照片， 成为精美的艺术作品，另一方面它也是美术创作收集素材的一种 手段。 课件展示：课题《瞬间的精彩》 1、《大眼睛》解析：逆光经过桌面反射到人物面部，突出 了人物那双渴望的大眼睛，摄影家成功的表现了这一瞬间。 二、讲授新 课： 2、《巴黎穆夫塔尔街》卡蒂埃·布勒松（法国）人物神态 自然、真实，题材并不重大，却是脍炙人口的名作，并成为纪实