作业分层

小学语文分层作业设计初探新课程标准的一个支撑理论(即加德纳的多元智力理论）认为：每一个学生的智力都各具特点并有自己独特的表现形式,有自己的学习类型和学习方法,老师要将学生视为详细的、活生生的、有丰富个