教育叙事研究（47）：信息时代的教育叙事与教师主

教育叙事研究(47):信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒黎加厚(上海师范大学教育技术系，上海200234)摘要：教育信息化发展的核心问题是教师的主动参与，解决教师专业发展和信息技术培训的根本办法